教育演讲稿

更新时间:2023-12-30 21:37:03
教育演讲稿

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的教育演讲稿,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿1

尊敬的老师、同学:

  大家好!

在我老家,甘肃中部的一个小山村,每年这个时候正值山花烂漫,莺歌燕舞的季节,平日农闲时,很多家庭过着悠然自得的田园生活。再过不了多久,将迎来一年一度的农忙时节,打工在外的乡亲们将从四面八方赶回来,褪去”农民工“的工装,换上”庄稼汉“的衣着。整个山村都将沐浴在欢乐祥和的丰收喜悦之中。

然而,九年前的这个时候,一场突如其来的事故让好几个家庭再也无暇去欣赏和感知那片土地的生机,在世代耕耘的土地上,留下永久的悲痛印记。那个原本丰收的季节,常年在小煤矿下井作业的几个村里人却”躺“着回了家。原本祥和的山村,沉浸在了无尽噩耗中。原本幸福的家庭,陷入了失去亲人的沉痛之中。多年以后我才明白:由于煤矿规模小、设备陈旧老化、组织管理混乱,更重要的是企业管理者的安全防范的懈怠,班组作业人员安全意识的淡薄,酿成了那次典型的安全生产责任事故。

时至今日,结合对股份公司”安全生产月“的培训课程的学习,作为多年前那起安全事故的亲身见证者,今天我想分享一下我就生产中关于安全意识的一些看法。

从宏观层面来说,对于企业的一员,家庭的顶梁柱,社会的一份子,安全生产的重要性不言而喻:安全生产事关家庭的幸福,企业的发展,社会的进步,国家的昌盛。

那么在日常生产活动当中,怎样才能做到安全生产呢?

首先,要牢牢树立安全生产防范意识。

在我看来,安全生产意识归根结底是责任意识,说白了,讲安全是一种负责任的表现:谁不想劳动一天后,平平安安回家吃上热气腾腾的饭菜,坐享天伦之乐?谁不想自己的企业安全有序的进行生产活动,公司蓬勃发展?谁不想整个社会能安定团结,氛围和谐?谁不想自己的祖国繁荣昌盛,国泰民安?只要是个负责任的人,答案是肯定的,谁都想。说一千道一万,对企业而言,安全生产意识是一种防范意识,如果把安全事故比作是打雷下雨淋湿,安全生产意识就好比是在打雷之前的各项准备、多种预案,这就要求企业的管理者和作业人员于无声之处听惊雷,时刻保持警醒,毫不懈怠。

讲到这里,我脑海中情不自禁的想到一个人,一些事。那是20xx年8月份,公司承接了青海锡铁山10MWp光伏项目,我公司第一个光伏变电站项目,我有幸被公司选派赴项目一线工作学习。在项目现场,项目总工兼专职安全员段培民先生给我造成了很大的”麻烦“,什么”麻烦“呢?各种细节性的”麻烦“,在这里我只举一个例子:每次只要我迈出项目部彩板房,他就唠叨我戴上安全帽,8月的高原腹地,白天阳光炙烤戈壁沙漠,接近摄氏40度,想必在座的都有过内似的经历,那么热,谁也不愿意在脑袋上搁一个又大又笨重”吸热器“。然而段工却始终毫不让步,时间长了,我居然养成了习惯,每次出门还提醒项目部其他成员戴上安全帽。这件事情过了很长时间了,随着参加工作后,阅历的逐渐增长,渐渐才明白段工当时对我的苛刻要求,这些不嫌麻烦的言传,不厌其烦的说教,其实是一种安全意识,一种很强的责任意识。因为多年的经验在他脑海中形成了潜移默化的东西:那就是安全意识。在任何时候,安全问题决不能掉以轻心。

其次,安全生产更加注重以人为本的过程管理理念。

我们公司是一个电力工程类企业,大到单位工程、分部分项工程,小到一个施工工艺都是由项目管理者和工人主导来完成的。每个建筑安装活动、每个环节都有潜在触及安全红线的风险,所以过程控制理念格外重要。

人是工程施工中最活跃的主体,管理和人本来就息息相关,在过程管理中,人的因素一经和管理融入在一起,便成为一个有机的整体。人即是安全生产的受益者,又是出事故的受害者,搞好安全生产工作必须坚持”以人为本“。我非常欣赏这句话One world,one life,we care。译为世界只有一个,生命只有一次,我们应该珍重。因此,抓好安全生产工作是每一个管理人员的基本要求,也是每一个企业搞好安全工作的出发点和落脚点。安全管理是一种责任,一方面,管理者要摒弃冗繁官僚的管理模式和形式主义,另一方面被管理者要加强安全意识教育,杜绝任何的抵触和自由散漫。只有把这两个方面统一起来,安全生产,过程管理成效将非常显著。员工无不感恩于有良好安全文化氛围的企业,员工绝不拒绝与重视人生安全的企业共同发展。

记得那时,当读到张新董事长在《特变电工——我的大学》一文中,有关厂房被烧的那个场景时,总会让人纠结和担心。还好只是特变电工在创业初期的一小段曲折。但是,安全生产对于企业而言,各个参与主体,必须要明确责任,始终警醒,言犹在耳,在五百亿目标的奋斗征程中,我们应该于无声之处听惊雷!

多年来,我们老家那几个家庭妻儿老小的嚎啕大哭声在我耳畔不时萦绕。横放在田间地头的棺木时常浮现在我的脑海,久久难以忘怀。一个安全事故对家庭、社会、企业甚至国家的伤疤可见一斑,作为企业的一份子,我倡议安全生产,常抓不懈,于无声处听惊雷。

教育演讲稿2

尊敬的教师,亲爱的同学:

你们好!

我们是来自801班的xxx和xxx,感激领导和教师能让我们俩站在国旗下演讲,今日我们演讲的题目是《常怀感恩,飞扬青春》。

娇弱的小草感恩大树为它遮风挡雨,大树感恩小草替它衬托伟岸;美丽的鲜花感恩大地哺育它的花香,辽阔的土地感恩鲜花为它装点期望;涓涓小溪感恩大海容纳抚爱了它,无边的大海感恩小溪为它增添了广阔与神秘。这都源于一颗感恩的心。

常怀感恩之心,你会觉得你很幸福;常怀感恩之心,你的内心会有一种使命感;常怀感恩之心,会使你的青春飞扬。

世间的爱千万种,惟有父母之爱最无私,时间的长河能够带走一切,却带不走父母的爱,它已深入我们的骨髓,溶入我们的血液。这爱留在我们的心中,时刻温暖着我们的生命历程。

父母的爱是我们的温馨的港湾,是我们头顶晴朗的天空,更是我们奋斗的力量源泉。感恩父母,就是要努力学习,就是要尊师守纪,就是不要让父母过分操心。

有人说,“爱自我的孩子是天性,爱别人的孩子则是神圣。”我们的教师从事的就是太阳底下最神圣的职业,三尺讲台挥洒青春,他们勤勤恳恳,兢兢业业,一个眼神,一句鼓励,一次批评,那都是教师对我们的爱。在人生的旅途中,是教师丰富了我们的心灵,是教师开发了我们的智力;是教师为我们点燃了期望的光芒,给我们插上了梦想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。

三年一满,我们将会转身离去,教师还会在那里默默奉献,仍会对我们满怀期待,期望我们能够有出息,能够成为国家的栋梁之材。教师,多谢您!您的恩情,我们将铭记于心,我们感激您——我最最最敬爱的教 ……此处隐藏9816个字……

1、记教学日记

2、说课

3、听课与评课

4、征求学生意见

5、评价学习的效果

6、总结和提炼教学经验

教育演讲稿13

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

很高兴能有这样的机会和大家一起来学习《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

一、什么是未成年人?

法律规定:未成年人是指未满十八周岁的公民。

二、简要讲述:《中华人民共和国未成年人保护法》

1991年9月4日通过,1992丰1月1日起施行。

为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人,根据宪法制定本法。

三、主要讲述:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

1999年6月28日通过,1999年11月1日施行。

近年来,我国未成年人犯罪的人数逐年增多,并且向低龄化、团伙化、恶性化趋势发展,对社会稳定造成了一定危害。还处于花季的少男少女,有些却已沦为罪犯,或者正向着犯罪的方向滑落,这不能不使青少年的成长问题再次受到社会的关注。预防未成年人犯罪,引导他们健康成长,是家庭、学校、社会共同的责任!

5大原因诱发少年犯罪

据调查,未成年人犯罪群体多具有如下五种特点:一是文化程度低,认知能力差;二是自我评价高,喜逞强好胜;三是哥们义气重,常拉帮结伙;四是自控能力差,多行为盲动;五是贪图享受,厌恶劳动。

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

第十四条未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为:

(一)旷课、夜不归宿;

(二)携带管制刀具;

(三)打架斗殴、辱骂他人;

(四)强行向他人索要财物;

(五)偷窃、故意毁坏财物;

(六)参与赌博或者变相赌博;

(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

(九)其他严重违背社会公德的不良行为。

第三十四条本法所称“严重不良行为”,是指下列严重危害社会,尚不够刑事处罚的违法行为:

(一)纠集他人结伙滋事,扰乱治安;

(二)携带管制刀具,屡教不改;

(三)多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;

(四)传播淫秽的读物或者音像制品等;

(五)进行淫乱或者色情、卖淫活动;

(六)多次偷窃;

(七)参与赌博,屡教不改;

(八)吸食、注射毒品;

(九)其他严重危害社会的行为。

未成年人对犯罪的自我防范

第四十条未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。

自身方面的原因

未成年人自身素质差,是最终导致他们走上犯罪道路的根本原因。

一些未成年人由于平时放松对自己的要求,染上了赌博、酗酒等恶习,有的未成年人从小娇生惯养,养成了好逸恶劳,暴戾(凶残)的性格,一旦遇到挫折或不能满足自己的要求,往往采用极端的手段宣泄自己的不满,导致违法犯罪的发生。具体表现在:

首先,自我中心意识太强。现在的未成年人,很多是独生子女,他们长期生活在“大家围着转”的环境中,加之部分家长的溺爱、娇惯、尽量满足他们的各种欲望和要求,甚至是不合理的要求,结果使他们逐渐养成了以自我为中心的意识。为所欲为、任性、自私、霸道,他们只注重自己的感受,很少甚至不顾及他人的利益,争强好胜但缺乏进取心和责任感,甚至为达到目的而不择手段。

其次,感情脆弱,承受挫折的能力差。现在的未成年人在成长过程中大都一帆风顺,没有遇到过什么大的挫折,心理承受挫折能力非常脆弱,稍遇不顺时,往往表现出过分的失望,自暴自弃,如果不加以正确引导,很快就会走上违法犯罪的道路。

最后,好逸恶劳、依附性强而自理能力极差。很多未成年人一直生活在“衣来伸手,饭来张口”的优越家庭环境里,从小养成了鄙视劳动、厌恶劳动的不良习惯。生活上依赖性强,自理能力差。因此,一旦当他们赖以生活的经济来源丧失,无法满足其需要时,就会用违法犯罪行为去维持其好逸恶劳的习惯,走上违法犯罪的道路。

希望同学们争做知法、守法模范,以遵纪守法为荣,违法乱纪为耻。用法律做武器保护自己的合法权益,敢于同一切违法乱纪行为作斗争。

最后,祝各位老师,工作顺利,各位同学,学习进步!

教育演讲稿14

同学们:

今天,我演讲的题目是《幼儿教师的使命》。

此时此刻,我的心情除了激动还有一些忐忑。因为自己还是一名在校学生。并没有像那些将一生献给了幼儿教育事业的老师们有多少轰轰烈烈的业绩。

选择幼师这个专业,是因为喜欢小孩,喜欢他们那纯真的笑容。和他们在一起,会使自己忘掉所有的烦恼。曾经、在心底暗暗发誓,参加工作后要做一个有责任心、有进取心、爱岗敬业的人。曾经以为,如若要做好一个幼儿教师,就应该要为了工资加班加点,牺牲休息时间;为了工作可以忽视亲情和友情;为了工作可以糟蹋带病的身体投入忘我的工作中。然而,直到现在才知道什么是真的幼儿教师的使命。它不是加班加点;也不是任意糟蹋自己的身体。而是把它当作一种人生体验、一种人生乐趣。

作为一名教师,尤其是一名幼儿教师。我们更必须具有对幼儿教育事业的热爱和负责,要具有将自己的知识与能力、青春献给这一事业的坚定决心。自古以来,幼儿园老师常常被比喻成任劳任怨勤劳的园丁,默默燃烧的蜡烛,就是因为有幼儿园老师的责任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在这5天中,我们在大洋中心幼儿园见习,虽然现在结束了,但是忘不了那些富有丰富经验的老师们兢兢业业的工作,忘不了她们桌子上的教育杂志和厚厚的教案。曾聆听过许多不畏难苦、孜孜不倦、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹,也深受感动那些为了祖国未来,为了学生,真诚奉献的高尚情怀。

俗话说:万丈高楼平地起。启蒙教育是教育的基础,如果幼儿没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响以后的发展。而我们幼儿教师的责任尤其重大,所以我觉得我们应该提高自身的修养。比如:严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作中,到了幼儿园就应该把属于个人一切不愉快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱。举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美观。

同学们,只有对幼儿教育事业的真正热爱,才能让自己所从事的这份平凡而光荣的事业开出最灿烂的鲜花,让我们共同携手努力吧!!!

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