学生读书心得

更新时间:2024-07-20 13:23:22
学生读书心得

当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么要如何写呢?以下是小编为大家收集的学生读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生读书心得1

“寒假书香班级”已经快要过去了,接下来,我们将要面对的是“暑假书香班级”!

我觉得,读书确实没有什么坏处,道还有好处呢:

1。可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

2。可提高我们的阅读能力和写作水平……

3。可以使我们变的有修养……

4。可以使我们找到好工作……

5。可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

我在书中,也结识了不少的“朋友”:像《环游地球八十天》中的“福克”,他的智慧让我值得学习;像《鲁宾逊漂流记》中的“鲁宾逊”,他的坚强勇敢、不服输的精神让我值得学习;像《根鸟》中的“根鸟”他的“走自己的路,让别人说去吧。”这种精神,值得我学习……

你们看,我已经在书中结识了不少的朋友,他们的个个精神都值得我学习。同学们,让我们也一起读书吧!

学生读书心得2

读了这本书感触很深,反感自己的课堂,发现现在回答问题的学生少之又少。不知是六年级了,学生大了更沉默寡言,还是不思不想,甚至是对问题、对课堂、对老师的无感呢?所以每次回答问题的来来回回就那么几个人,只能经常叫一些主动回答问题的学生,这部分群体往往比较固定,不能保证所有的学生都能参与。

主动回答问题的学生非常活跃,抢着举手,不好意思不给他们机会。再者,为了保证教学进度,往往会没有耐心等待其他学生思考然给出的答案又是不完整的,就这样经常把回答问题的机会给了好同学,因为这样会节省很多时间,不用老师再对答案进行补充。结果两极分化很严重,基础差的同学成了课堂上沉默的大多数。

要正视这个问题,就要承认孩子的差异,课堂教学应该面向全体而不是优等生,不让一个孩子掉队是我们努力达成的目标。首先要学会的便是耐心等待。

老师在提出问题之后,在叫学生之前,等待的时间不足一秒钟。在学生做出回答之后,教师在开口讲话之前往往几乎没有任何停顿时间。

课堂提问需要老师耐心地等待!

学生读书心得3

读了《第七条猎狗》后,书中的每一句话都深入我的心灵,让我受益匪浅。

故事讲述了老猎人召盘巴闯荡山林四十余年,却以得不到一条称心的猎狗而引以为憾。一个特殊的机缘让召盘巴得到了一条军犬的后裔,他给这条猎狗起名为“赤利”,并把它视为第二掌上明珠。赤利“撵山快如风,猎狩猛如虎”,立下了赫赫战功。

就是这样一条机智勇猛的猎狗却再一次野外狩猎时惹怒了召盘巴:那天召盘巴在草丛中向野猪瞄准开枪,不小心踩中了蛇蛋。全神贯注的他根本们有意识到身后有一条全身漆黑的眼睛蛇正虎视眈眈的瞪着他。赤利奋不顾身的扑了上去,咬住蛇颈,和蛇翻滚打斗起来。险些丧命的召盘巴因赤利“贪玩”而气愤不已,想把赤利杀死,可从小跟赤利为玩伴的召盘巴的小孙子艾苏苏不顾爷爷的气愤用水果刀匆忙地把赤利放走了,但他的大拇指也因水果刀而削掉一块。都说动物是人类的好朋友,这就是个典型的例子,一个年仅六岁的孩童就已经知道这个道理。艾苏苏明明知道爷爷有多么痛恨赤利,更知道要不是爷爷险些逃出野猪的爪牙,自己最心爱的爷爷将远离人世,但他没有迟疑,可见他是一个多么热爱动物的呀!

大自然的奇妙让我在这本书中深深地体会到了,他是那么的动人,哪么的有趣,那么的莫名其妙。

学生读书心得4

读完了《爱的教育》,我深有体会。这本书是意大利作家亚米契斯写的,通过一个小学生的日记,反映了社会各阶层人与人之间的关系、他们的生活状况,以及她们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同处理方法。它通过对生活朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助、相互关心、相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱的、讲道理的孩子,虽然有的平常、有的富有、有的残疾、有的学习落后,但作者不计较,与他们的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育。《爱的教育》这本书中塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠、小铁匠、卖炭人的孩子、少年鼓等等,这些平凡的人物上发生的许多感人的故事,在我心中激起了一阵阵强烈的情感。

我有许多朋友,但知心朋友却屈指可数。我读完《爱的教育》后,我才懂得怎样让自己的知心朋友多起来。要做好朋友不应该分贫穷富贵,更不能因为自己朋友学习差了就认为他不是你的朋友。作为真正的朋友,应该在他们困难的时候给予帮助。

这本书还教了我许多做人的道理。我不后悔用2天时间来读完这本书,因为这本书让我受益匪浅,使我懂得了该如何做人。

学生读书心得5

也许对于我来说,最开心的就是迎来了寒假。为什么我会这么开心呢?如果你觉得是因为放假的话,那么你就错了。我真正开心的原因是因为,在寒假我能够阅读很多很多的课外书。我是一个十分喜欢阅读的人,我的生活里如果没有书的话,我会觉得非常无聊,非常没有动力。所以,书籍对于我而言,是我的快乐源泉,也是我精神的支柱。

在寒假放假前,语文老师就叮嘱我们寒假回去多看一些书,以及要写几篇读书体会。这对于特别喜欢看书的我来说,简直是一件天大的好事。我兴奋极了,放假之后,便让妈妈带我去书店里买书,还没开始买书我就在书店内认真的看起书来,甚至忘记了时间,后面是妈妈的提醒,我才意识到自己已经看了几个小时的书了。书籍这种东西对于我来说,充满着无限的诱惑和无尽的好奇,也许也是因为我浓厚的好奇心,才让我如此的热爱看书。之后我买了好些课外书带了回去,只要一有空我就会翻开一本书,孜孜不倦的阅读起来。

老师布置的这个作业,是我最喜欢的一个作业。因为它是我的一个爱好,我愿意花很多的时间在上面,不管怎样都感觉不到累。整个寒假下来,我看了不少的书,有一些作文书,也有一些名人名著。四大名著我早已经看完,也许是家里有一间书房的原因,我很喜欢呆在里面一整天,这让我的性格也变得内向沉稳一些。但是能够有这样的机会进行阅读,是我的梦想。家里书很多,爸爸是一个很喜欢看书的人,每个炎热的午后,我会和爸爸一起在书房里,同一个时间翻开一本书,然后一直阅读下去,直到妈妈来叫我们吃晚饭为止。

这是我童年里最美好的回忆,也是我最快乐的时间,阅读能够让我变得自信,变得快乐。我也从这些书本中学到了很多的知识,读一本书,就好像是乘坐一趟列车,阅遍河山。一路上的风景截然不同,有时激动人心,有时沉默不语。这样的感受,让我的精神世界变得尤其的丰富。紧接着我也开始热爱写作,写作和看书从古至今都是无法分开的。而我的梦想,就是成为一名作家,写出优美地文字,提供给别人欣赏。

整个寒假,我不知道读了多少本书,这两个月的时间,让我有了一定的成长,阅读速度变得更加快,写作水平也得到一定的提升。感谢书籍,让我的生活变得不丰富,让我的人生变得与众不同,变得更加璀璨夺目。

学生读书心得6

冬至前后 ……此处隐藏4149个字……样的主角,都是人类欲望的救赎之路,那么,神可是是基于道德而产生的一个具象的实体。林达在《西班牙旅行笔记》中写到:“人们常常把__徒看作是一群愚民,实在是小看他们了。真正的勇士,是有勇气挑战自我内心的人。这是悟性的开启,是人认识自我和神灵的最关键一步。他们被神灵擦亮眼睛,最终想改变的只是自我。他们和赛内加一样,试着借助自我的创造力,用那些哲学、伦理和逻辑来摆脱内心困境。

终究如拔着自我的头发想离开地球那样,无法成功。于是,他们走向神。”走向神,平凡如我们,无法拯救他人,但至少能拯救自我。而在伟大的神明背后,其实便是宏伟的道德,在几千年中,真正扮演救赎主角的其实便是我们人类自身的道德。如此说来,人的一生,原也是同内心欲望战斗的一生,而战斗的终极目标,可是是道德。如果我们能战胜自我,由一个高尚的道德所引导,那么这个社会的丑陋面也会随之淡去。

学生读书心得12

 20xx年11月,在第十二届萧山区?暑假读好书?活动中获得妙笔奖。

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生过了84个春秋,发明的项目多达20xx多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

海伦·凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候,得了猩红热,导致双目失明,双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师,教她认字、说话。一次,老师在她的手掌心里写了一个?水?字,又走到喷泉跟前,让她感受水,就这样海伦·凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力,海伦·凯勒终于成功了。读了这个故事我很震撼,想一想,如果你也看不到多彩的世界,听不到美妙的声音,你又会怎样?海伦·凯勒的成功是多么的艰难啊!我明白了一个道理:天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力,只要肯花功夫,一切都是可能的。

学生读书心得13

一本好书能能启迪人们的心智,静化人们的心灵,陶冶人们的情操,完善人们的品德。

我家就有一本好书,它一直不停的激励着我前进,给我以智慧。这本书就是全国第一畅销书——《谁动了我的奶酪》。这本书的作者是享誉全球。深孚众望的思想先锋,演说家,作家——斯宾塞。约翰逊博士。

《谁动了我的奶酪》讲的是一个关于生活变化的故事。故事发生在一个迷宫中,有四个可爱的小生灵在迷宫中寻找它们奶酪的传奇故事。故事里的“奶酪”是对我们在现实生活中所追求目标的一种比喻,它可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱。健康。自由……或许它是精神上片刻的安宁。

我们每个人的内心都有自己的”奶酪“,我们追求它,渴望得到它,相信它会给我们带来永恒的幸福和快乐。我们是追赶太阳的夸父,那心中的“奶酪”就是我们追赶的太阳。为了得到它,我们不辞辛劳,孜孜以求,哪怕是困难重重,哪怕是千难万阻。当然,我们不会渴死在路上。然而,一旦我们得到梦寐以求的“奶酪”,就会产生极大的心里依赖,我们害怕失去它,害怕别人来和我们争抢。这时,如果不幸失去它,我们就会受到极大的伤害而感到痛苦和失落。因此,我们应该珍惜自己的“奶酪”,不要让它失去。

我喜爱这本充满智慧的书,这本书会让你改变思考方法,让你成功的取得自己梦寐以求的一切,让你知道如何来处理自己所处的充满变化的环境。

学生读书心得14

今日上完课,我走进书房随手抽出一本书阅读起来。正巧翻到了《差不多先生传》这篇文章,我看了便啼笑皆非,无言以对。

文章开头是这么写的:提起此人,人人皆晓,处处闻名,他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。我心中暗想:这作者是不是再开玩笑了,一个人怎样可能会叫“差不多”呢?

于是我带着问题读了下去,越读越觉得好笑。原先他做事从来不要求准确,精确。比如说,他小时候他妈叫他去买白糖,他却买红糖回来,他妈骂他,他摇摇头说,红糖白糖不是差不多吗?再比如在他临死时,还有一口气断断续续地说道,活人同死人也差……差……差不多,凡事只要……差不多……就……好,……何必太……认真呢!说完他才断气。在他死后人们觉得差不多先生样样事情看得破想得通,是一位有德行的人,给他取了个法号叫“圆通大师”。作者说从此中国成了个懒人国。

读完这篇文章,我心境很复杂,仿佛我就是“差不多先生”。所以从那以后我每一天都认真做好每件事,从不想差不多就行了。在此我也对同学们呼吁,做事必须要认真,不能以差不多为借口,不认做事,要严格要求自我。

学生读书心得15

寒假期间我和孩子一起读了一些书籍,感触挺深的。杨镇宇虽然是一个调皮好动的男孩,但是他有一个很大的爱好就是喜欢读书,每次带他去书店,他总是看了一本又一本书,不舍得离开,在家里一有闲暇时间就拿起本书来看,通过观察发现,他读书时,我或是爸爸坐在边上和他一起读,效果很好,他时不时的和你探讨书中的问题,有的问题立马答不上来时,他还会告诉你答案,而且显得很有成就感。

我们一起读《没头脑和不高兴》时,他笑得前仰后伏的,他说书里的内容太好笑了,读完后他明白了做事不能三心二意,丢三落四的。的确这本书对于一年级的小朋友来说有着很重要的教育意义,从小养成良好的习惯对于孩子以后的成长起着至关重要的作用,当我们的孩子出现书中类似的问题时,我们要给与孩子正确的引导让孩子们健康快乐的成长。

对于《蝴蝶豌豆花》儿童诗集配着彩色的画面,更是爱不释手。《第一次发现频临危机的动物》,使他明白了,要爱护大自然,保护环境,保护动物,还有《十万个为什么》也是他的最爱,从书中学到了很多知识。《格林童话》是他每天临睡前必读的书。

通过陪孩子读书,让我了解到了孩子的所求所需,更加拉近了和孩子的距离,所以说作为家长的我们,从自身做起,闲暇时候拿起一本书静静的读,给孩子创造一个良好的读书氛围,同时也给孩子做一个好的表率,让孩子也养成读书的好习惯。

在读书的过程中可以认识大量的生字,扩大孩子的识字量,杨镇宇的识字量就不少,除了书本上学的,其它的基本上都是在日常读书中学得,一个生字连续出现几次,基本上就记住了,尤其再配有画面的记忆更加深刻。

通过读书也可以掌握大量的好词好句,为以后的作文打下良好的基础,通过读书也可以提高自己的语言表达能力,扩大自己的知识面。总归读书有百利而无一害,让我们家长和小朋友们一起爱上读书吧!

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